Cássio Eduardo Soares Miranda
Possui graduação em Psicologia pela Faculdade de Ciências
Humanas da Universidade FUMEC e em Teologia pela Faculdade Batista de Minas
Gerais. É mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas
Gerais e doutor em Estudos
Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais . É doutor em Psicologia
pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, com período de aperfeiçoamento na Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa. É professor no Departamento
de Fundamentos da Educação e professor permanente no Programa de Pós-Graduação
em Saúde Coletiva (Saúde e Comunidade e Saúde da Família) da Universidade Federal do Piauí, atuando na linha Saúde
na Escola. Tem experiência na área de psicologia, com ênfase em psicanálise,
atuando principalmente no âmbito da clínica, da educação e da saúde mental. Seus temas de pesquisa são: Psicanálise, Subjetividade e Contemporaneidade; Autismo (diagnóstico, tratamento e formas atuais);
Saúde Mental (classificações e diagnóstico); Sexualidade e Gênero; Violência e Juventude, e temas relacionados ao
fracasso escolar, à sexualidade, à violência, às questões ligadas à juventude
contemporânea, bem como os discursos contemporâneos e a clínica
psicanalítica. Suas investigações científicas, conforme indicado em cada Projeto
de Pesquisa, também têm contado com recursos financeiros do Conselho Nacional
de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e do Programa de Pesquisa e
Iniciação Científica da UFPI. É pós-doutor em Análise do Discurso pela UFMG e Pós-doutor em Educação (Psicanálise, Psicologia e Educação), também pela UFMG. É especialista em Educação Afetivo-Sexual pela Universidade do Estado de Minas Gerais. Atualmente é Coordenador do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas em
Psicanálise, Educação e Contemporaneidade (NIPSEC) do Centro de Ciências da
Educação da UFPI e membro do Movimento Psicanálise, Autismo e Saúde Pública
(MPASP). Foi Secretário Municipal de Educação da Cidade de Timóteo (MG) e
supervisor institucional do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio
do Ministério da Educação no Estado do Piauí. Possui formação em Psicanálise
pelo Instituto de Psicanálise e Saúde Mental da Escola Brasileira de
Psicanálise - Seção Minas Gerais. É afiliado à (Associação Nacional de
Pesquisa e Pós-Graduação em em Psicologia), membro do GT Psicanálise e
Educação. É autor de "A bela é a fera: o discurso midiático sobre a
mulher na perspectiva da Análise do Discurso e da Psicanálise" (Editora
Quártica), "Letras Portuguesas (Poesia, editora Chiado),
"Superdotação, Psicanálise e Nomeação: A criança e o adolescente
superdotados, suas famílias e instituições de apoio" (Editora Juruá),
"Amores contemporâneos e seus impasses: Leituras psicanalíticas e
discursivas" (Editora Prismas), "Mídia, erotismo e subjetividade: uma nova pedagogia amorosa na ótica da psicanálise e da análise do discurso" (Editora Juruá) e organizador de "Panorama dos estudos brasileiros sobre a violência (Editora WAK), além de "Saúde Mental e Psicanálise", pela editora Juruá. No âmbito da atuação institucional psicanalítica, coordena o Núcleo de Estudos Lacanianos de Teresina, um espaço de formação psicanalítica que se encontra em laços transferenciais de trabalho com os Fóruns do Campo Lacaniano.